Le 2e cycle


Professionnalisation : 4e et 5e années

Ces deux années combinent formation intellectuelle fondamentale, enseignements de spécialisation et stages professionnels. Ces derniers permettent, en lien étroit avec les recruteurs, d’approfondir les connaissances et les expériences pour s’insérer avec succès sur le marché du travail.


Les candidatures sont ouvertes pour 3 programmes de 2e cycle à temps complet ou à temps partiel, « part time » en fin de semaine (vendredi après-midi, samedi, dimanche).

  • Affaires publiques : AP
    Pour rejoindre des postes d’encadrement dans la haute fonction publique, les entreprises publiques et sociétés d’économie mixte ou les organisations internationales basées au Maroc.
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  • Financements Internationaux de projets dans les pays émergents : FIPPE
    Pour exercer des fonctions d’experts ou d’analystes financiers dans des entreprises privées des pays émergents ou au sein d’organisations spécialisées dans des activités de prospection, de suivi ou d’octroi de financements internationaux.
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  • Stratégies territoriales et urbaines : STU
    Pour prendre des responsabilités en matière de conception et de mise en œuvre de programmes de développement territorial, au sein de collectivités locales, d’agences régionales, de cabinets de conseil ou encore d’organisations internationales.
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Des spécialisations en prise directe sur les défis actuels du MAMA

Les entreprises et les organisations participent étroitement à la définition des programmes – en particulier pour le 2e cycle : l’objectif est que ces programmes répondent aux défis sociaux et politiques, économiques et interculturels de ce début du XXIe siècle dans le Monde Arabe Méditerranéen et Africain.

Les entreprises et les organisations sont également associées à la sélection des candidats et aux jurys des diplômes. Leurs responsables s'impliquent fortement dans l'accueil des stagiaires et nouent des relations privilégiées au sein des promotions, avant leurs choix de recrutement.

Grâce au concept de « Projet collectif » en 1e année du cycle professionnalisant, les organisations proposent de véritables stages externalisés d'une durée d’un an. La relation professionnelle y prévaut sur la relation pédagogique ; le groupe d'étudiants qui s'est penché pendant l'année sur un thème confié par l'organisation lui remet un rapport de mise en œuvre des solutions qui ont été définies dans le cadre de ce projet.

Ce maillage étroit entre tissu économique, politique et associatif régional permet aux étudiants d’acquérir un comportement professionnel dans le cadre même de leurs études.

Les 2 cycles sont évalués chaque année avec les recruteurs pour vérifier leur cohérence avec les besoins toujours plus divers des responsables, tout en permettant aux étudiants de s'adapter efficacement à l'évolution du marché du travail.

Création de site internet Rouen 37e Parallèle