un premier cycle de 3 ans : savoirs fondamentaux et pluridisciplinarité avec 2 années d’enseignements pluridisciplinaires axés sur les matières fondamentales des sciences sociales (Histoire, Economie, Droit, Science politique), et sur le management des organisations et des personnes, avec ensuite 1 année à l’étranger ;
un second cycle de 2 ans : spécialisation et professionnalisation en vue de l’insertion des diplômés sur le marché du travail national et international, avec 3 diplômes :
- le diplôme « Affaires publiques », pour les métiers du management institutionnel ;
- le diplôme « Financements internationaux de projets dans les pays émergents », axé sur les métiers de la finance internationale dans le contexte spécifique des pays émergents ;
- le diplôme « Stratégies territoriales et urbaines » pour la gestion des villes et des territoires.

Le projet éducatif
L'École de Gouvernance et d'Économie de Rabat affirme son originalité en cinq points forts :
Un enseignement approfondi, fondé sur l'étude des sciences sociales dans une approche pluridisciplinaire tournée vers l’action,
Une offre ouverte sur le monde, à travers des partenariats avec des entreprises marocaines et étrangères comme avec des universités proches ou lointaines. Les étudiants découvrent ainsi les réalités du monde économique avant même d’être diplômés,
Une communication multiculturelle qui concrétise un « savoir vivre ensemble », à l'échelle internationale : les politiques se concertant de plus en plus au niveau régional, les étudiants doivent se mouvoir dans différents contextes et créer de forts liens en réseau dès la période de leurs études,
L’usage des nouvelles technologies comme supports pédagogiques : cours en ligne, accès à des bibliothèques informatisées, utilisation intensive des outils informatiques avec haut débit, WiFi et visioconférences, en lien direct avec les cours magistraux de Sciences Po Paris.
L’apprentissage de l’interaction dans le cadre d’exercices de développement personnel et interpersonnel centrés sur les motivations et le projet, ainsi que sur les formes d’expression écrite, orale et interactive. Ces ateliers s’appuient sur des travaux pratiques, des recherches documentaires et des enquêtes de gouvernance.






